Posted in Մայրենի, Uncategorized

Տնային աշպատանք

1. Ընդգծված բաղադրյալ բառերը փոխարինի՛ր բառակապակցություններով:

Անսահման հզորություն ու առանց չափ ունեցող գոռոզություն ուներ Թեմուրը: Միջին դարերում  ոչ մի քաղաք չէր կարող համեմատվել նրա նոր պետության գլխավոր քաղաքի հետ: Ճարտարապետի ձին մի օր կորել էր այդ քաղաքի ամենից մեծ պարտեզում և մեկ ամիս որոնումներից հետո հազիվ գտնվել: Թեմուրն իր մայրաքաղաքի՝ Սամարղանդի շրջակա տարածքում գյուղերն անվանել էր Բաղդադ,Կահիրե,Դամասկոս, որ աշխարհիմեծագույն քաղաքները որպես աննշան գյուղեր տեսներ:

  1. Տրված հարադրությունների իմաստներն արտահայտի՛ր այլ բառերով:

Կանգ առնել- գանգնել,

մուր գալ- խնդրել

շուռ գալ- թեքվել

ցույց տա- ցուցադրել

3. Աչք և գլուխ բառերով կազմի՛ր հնարավորին չափ շատ հարադրություններ ու դարձվածքներ:

Աչք-աչքը փակել, աչքը տեսնել, աչքը ձգել, աչով անել, աչքը բացել

Գլուխ- գլուխը կորցնել, գլուխ գլխի տալ, գլուխը տանը մոռանալ, գլուխը ցցել, գլուխ դնել, գլուխ գովալ
4. Ընդգծված բառակապակցությունները փոխարինի՛ր բաղադրյալ բառերով:

Մինչև հիմա կարծում էին, աշխարհում ամենաբարձր ծառը Ամերիկայում աճող սեկվոյան է, նրա բարձրությունը երբեմն հարյուր մետրից էլ է անցնում: Բայց վերջերս Աֆրիկայում գտան հարյուր ութսունինը մետր բարձրությամբ մի բաոբաբ’ սեկվոյայից մոտ կրկնակի բարձր: Նրա բնի տրամագիծը 43,5 մետր է. կտրվածքի վրա հանգիստ կարող է տեղավորվել հնադարյան մի շենք:

Advertisements
Posted in Մայրենի, Uncategorized

Դասարանում 
Ստեղծագործության քննարկում 
1. Ընդգծված բաղադրյալ բառերը փոխարինի՛ր բառակապակցություններով:

Մարգարտահատիկները տարբեր մեծության են լինում: Աշխարհում ամենամեծը   լոնդոնյան թանգարանի մեծահռչակ ութսունհինգ գրամանոց մարգարիտն է:

 Համպարը թանկարժեք նյութ է, որը գործածվում է լավագույն օծանելիքների  արտադրության մեջ: Դա սևավուն, քարանման նյութ է, որը միայն կաշալոտի  աղիներում է լինում: Դա մեծմասամբ հանում են տեգահար կաշալոտի աղիներից, բայց  երբեմն ծովափին էլ կարող ենգտնել:

Մարգարտահատիկները-մարգարիտի հատիկներ

ամենամեծը-ամենից մեծ

լոնդոնյան-լոնդոնում

մեծահռչակ-մեծ հռչակ ունեցող

թանկարժեք-թանկ արժեք ունեցող

լավագույն-ամենից լավը

սևավուն-սև գույն ունեցող

քարանման-քարի նման

տեգահար-տեգով խփված

ծովափին-ծովի ափին

Posted in Բնագիտություն, Uncategorized

ԹԵՄԱ ՁԳՈՂԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՈՒԺ ԿՇԻՐ ԵՒ ԱՌԱՆՁԳԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒ

ՆԿԱՐՆԵՐԻ ՎՐԱ ՍԼԱՔՆԵՐՈՎ ՊԱՏԿԵՐՎԱԾ ԵՆ ՏԱՐԲԵՐ ՏԵՍԱԿԻ ՈՒԺԵՐ; ԴԻՏԱՐԿԵԼՈՎ ՆԿԱՐՆԵՐԸ ՏՎԵՔ ՅՈՒՐԱՔԱՆՉՅՈՒՐ ՈՒԺԻ ՆԿԱՐԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆԸ:

Նկար 1՝ Հորիզոնական մակերեսի վրա դրված է մարմին, ինչ ուժ է ազդում այդ մարմնի վրա:

Նկար 4

Այստեղ պատկերված է երկրի ձգողականության ուժը։

Նկար 2՝ Կախոցի վրա ամրացված է գունդ, ինչ ուժ է ազդում այդ գնդի վրա

Նկար 5

Երկրի ձգողականության ուժն է պատկերված։

Նկար 3՝ Հորիզոնական մակերեսի վրա դրված է մարմին, ինչ ուժեր են ազդում մարմնի և մակերեսի վրա:

 

նկար 6

Այստեղ ազդում բոլոր երեք ուժերը ուժը, կշիռը և առանձկական։

 

Նկար 4՝ Նկարում պատկերված է գնդակ, որը գցեցին բատուտի վրա, ինչ ուժեր են ազդում մարմնի և բատուտի վրա:

Նկար 7

Այստեղ ազդում են բոլոր երեք ուժերը։

Նկար 5՝ Զսպանակի վրա կախված են 2 մարմին, որ ուժերն են պատկերված կապույտ, կարմիր և դեղին սլաքներով:

Nkar1

Այստեղ ազդում են երկրի ձգողականության ուժը, կշիռը և առանձգականության ուժը։

Նկար 6՝ Հորիզոնական հենարանի վրա դրված են երկու մարմին՝, որ ուժն է պատկերված երկնագույն սլաքով, իսկ որը՝ կարմիր

Nkar2

առաջին մարմնում պատկերված է երկրի ձգողականության ուժը, իսկ երկրորդ մարմնում պատկերված է առաձգականության։

Նկար 7՝ Կախոցի վրա կախված է գունդ: Որ ուժն է պատկերված մանուշակագույն սլաքով, իսկ որ ուժերն են ազդում կախոցի վրա և պատկերված են կանաչ և կարմիր գույներով;

Nkar3

Առանձգականության ուժը պատկերված է դեղին սլաքի միջոցով։

Երկրի ձգողականության ուժը պատկերված է մանուշակագույն սլաքի օգնությամբ։

Կշռի ուժը պատկերված է կարմիր սլաքի օգնությամբ։

Posted in Պատնություն, Uncategorized

ՏԻԳՐԱՆ ՄԵԾ

Տիգրանը հայոց թագավորներից ամենահզորն էր, ամենախոհեմը և ամենաքաջը։ Նա պարսից Կյուրոս Մեծ թագավորի աջակիցն էր մարաց իշխանությունը տապալելիս։ Նա հնազանդեցնում ու նվաճում է հույներին, ընդարձակում Հայոց աշխարհի սահմանները։ Իր միակ արիությամբ ու քաջությամբ նա բարձրացնում է հայոց ազգի հարգն ու պատիվը:Իբրև թագավոր՝ արդարամիտ էր, արդարադատ, հավասարակշռված, ոչ լավագույններին էր նախանձում, ոչ էլ նվաստներին արհամարհում, միշտ ձգտում էր բոլորի վրա տարածել իր խնամքն ու հովանավորությունը։

Posted in Մայրենի, Uncategorized

Բան ունեմ ասելու

Ուզում եմ ձեզ մի բանի մասին պատմեմ: Մի անգամ երբ ես փոքր էի ես և քույրիկ մտածեցինք մայրիկիս ծնդյան տարեդարձին անակնկալ պատրաստենք: Գնացինք գլխարկներ, պզիկներ, տորթ և փուչիկներ գնեցին և հուրաքրոջս ընտանիքին կանչեցինք մեր տուն:

Posted in Պատնություն, Uncategorized

Ամանորը Չինաստանում

Ավանդական Չինական Նոր տարին նշվում է ձմեռային գիշերահավասարից հետո լուսնի լրիվ ցիկլի ավարտին հաջորդող նորալուսնի օրը (այսինքն, դեկտեմբերի 21-ից հետո երկրորդ նորալուսնի օրը)։ Ըստ Գրիգորյան օրացույցի, այդ օրը ընկած է հունվարի 21-ից փետրվարի 21-ի միջև։

Չինաստանի հյուսիսում Նոր տարվա օրերին տանը տեղադրում են դեղձի ծառի ծաղկած ճյուղեղ կամ, որպես ծաղկունքի խորհրդանիշ, տունը զարդարում են մանդարինի ծառերով, որոնց վրա կախված են նարնջագույն պտուղներ։ Այդ ժամանակահատվածում ծաղկում են դեղձի և ծիրանի ծառերը, մանդարինն ու նուշը։ Փողոցները զարդարում են նոր ծաղկող ճյուղերով և սովորական ծաղիկների փնջերով։

Չինաստանի հարավում Ամանորին բնակարանը նախընտրում են զարդարել ծիրանի ծաղկող ճյուղերով։ Ծիրանի ծաղիկները պետք է ունենան ուղիղ հինգ թերթիկներ։ Բացի այդ, հարավային Չինաստանի բնակիչները սեղանին դնում են ձմերուկ, որի կարմիր և քաղցր միջուկը հաջողություն է խորհրդանշում գալիք տարում։

Երեկոյան, նախքան Նոր տարվա սկսելը, տեղի է ունենում վիշապի պարի մասսայական ցուցադրություն։ Պարում են բոլորը՝ անկախ իրենց սոցիալական վիճակից, հարուստ կամ աղքատ լինելուց։ Առավել ուրախ երթերն ու վառ հանդիպումները տեղի են ունենում գիշերը։ Մթնշաղի ժամանակ փողոցներում ու այգիներում խարույկներ են վառում։

Posted in English, Uncategorized

Christmas in Greenland

In the villages of Polar Inuits, families like to visit each other and have parties. They drink coffee and eat cakes and exchange brightly wrapped parcels. Traditional presents are model sledges, a pairs of polished walrus tusks, or sealskin mitts. Everyone in the village gets a gift and children go from house to house, singing songs.

ամանոր ԼիաOn Christmas Eve, Church Services are held and most people go to them, many in national costume. Some men wear the white anoraks which are worn on special occasions.

Christmas Trees have to be imported, because no trees grow as far north as Greenland. The trees are often imported from Denmark — Greenland has had a long historical connection with Denmark.

ամանորThe trees are decorated with candles, bright ornaments and sometimes small versions of sealskin breeches known as kamiks. Trees are traditionally decorated on the evening of 23rd December. People who don’t use an imported tree, might have a traditional driftwood tree decorated with heather.

Posted in Բնագիտություն, Uncategorized

Ձեզ անհրաժեշտ բանաձևերը՝

A=Fxs,

F=A:s

s=A:F

  1. Մարմինը 25Ն ուժի ազդեծության տակ տեղափոխվեց 3մ հեռավորության վրա: Ինչ մեխանիկական աշխատանք կատարվեց:
    A=25×3
    A=75Ջոուլ
  2. Ուսուցիչը դասը ավարտելուց հետո հայտնաբերեց, որ դասարանը ախտոտվել է և ստիպված եղավ այն արագ մաքրել: Նա ավլելով անցավ 30մ ճանապարհ և դասարանում եղած աղբը մաքրելու համար ծախսեց 3Ն ուժ: Որքան է ուսուցչի կողմից կատարված աշխատանքը:
    A=30×3
    A=90Ջոուլ
  3. Հնդկաստանում հատուկ վարժեցրած փղերը օգնում են մարդկանց ծանր բեռ տեղափոխել և կատարում են 400Ջոուլ մեխանիկական աշխատանք; Որքան ուժ են գործադրում փղերը ծանր բեռը 80 մետր հեռավորության վրա տեղափոխելու համար:
    F=400:80
    F=5Ջոուլ
  4. Կատուն իր ձագերին տեղափոխեց ավելի ապահով տեղ: Որքան ճանապարհ անցավ կատուն իր ձագերի հետ, եթե նա կատարեց 50Ջ աշխատանք և գործադրեց 5Ն ուժ:
    S=50:5
    S=10մետր
Posted in Մայրենի


Տնային աշխատանք

Սոկրատեսը շուկայում

Լինելով իսկական փիլիսոփա, Սոկրատը հավատում էր, որ իմաստուն մարդը բնազդաբար վարում է անսեթևեթ կյանք:

Ինքն էլ նույնիսկ չէր կրում կոշիկներ, թեև նրան միշտ ձգում էր շուկայում ցուցադրվող ապրանքները զննելը:

Երբ մեկն իր ընկերներից հարցրեց, թե ինչու է նա այդպես վարվում: Սոկրատը պատասխանեց.

-Ինձ դուր է գալիս գնալ այնտեղ և հասկանալ, թե առանց ինչքան բաների է ինձ հաճելի ապրելը:

  1. Քո կարծիքով ո՞րն է այս ստեղծագործության ասելիքը:                             Այս ստեղծագործության ասելիքն այն է, որ նա լինելով փիլիսոփա չի սիրում զարդարանքներով հագնվել կամ իրեն ցուցադրել:
  2. Նոր վերնագիր հորինիր:                                                                                                      Փիլիսոփա Սոկրատ, Անսեթևեթ կյանքով ապրող Սոկրատը:
  3. Տեքստում գտիր ուրիշի ուղղակի խոսքով նախադասություն և դարձրու անուղղակի:                                                                                               Երբ մեկն իր ընկերներից հարցրեց, թե ինչու է նա այդպես վարվում: Սոկրատը պատասխանեց.-Երբ ընկերներիցս մեկն ինձ հարցրեց, թե ինչու ես դու այդպես վարվում: Ես պատասխանեցի
  4. Կանաչ գույնով նշված բառերի հոմանիշները գրիր:                   Փիլիսոփա-մտածող, զննել-քննել, ուսումնասիրել, հետազոտել, նայել, դիտել, շոշափել:
  5. Դեղին գույնով նշված բառերի հականիշները գրիր:                     Իսկական-իրական, հաճելի-ախորժելի, դուրեկան, հաճոյական, ցաանկալի

6.Ի՞նչ ստեղծագործություն է սա /հեքիաթ, առակ, պատմվածք/, հիմնավորիր պատասխանդ: 

Իմ կարծիքով սա առակ է, որովհետև վեջում պատադիր ինչ որ մի բան սովորեցրեց, իսկ առակներն ինչ որ մի բան սովորեցնում են