Posted in Руски язик, Uncategorized

Урок первый

Классная работа 

Выполняем упражнения 

Задания:

  1. Запишите, который час:

2 чиса, 3 чиса, 4 часа, 5 чиса, 6 чисов, 7 чисо,  8чисов, 9 чисо, 10 чисо, 11 чисо, 12 чисов, 20 чисов, 22 чиса, 23 чиса, 24 час.

2. Напишите, откуда пришли/приехали эти люди:

1)    Наташа Симонова была в библиотеке. Она пришли из библиотеке

…………………………………………………………………2) Олег Сергеев был на конференции. Он…………………………………………………………………………………………

3) Студенты были на консультации. Они………………………………………………………

…………………………………….4) Артисты ездили в Испанию. Они………………………..

……………………………………………5) Наша группа была в Кремле. Мы…………………

…………………………………………………6) Спортсмены были на чемпионате. Они…..

………………………………………………………………7) Дети отдыхали в деревне. Они….

………………………………………………………………….. 8) Бабушка была в церкви. Она

…………………………………………………………….. 9) Президент был в резиденции. Он

……………………………………………………………10) Дети гуляли в саду. Они ……………

…………………………………………………………

3. Напишите, откуда вернулись эти люди. Работайте по модели:

Олег был в Москве.-Он вернулся из Москвы.

 

1) Мы были в Новосибирске.              7) Юра был на Байкале.

……………………………………….                     …………………………………………

2) Анна была в Канаде.                         8) Девушки были на Урале.

…………………………………………                   …………………………………………

3) Сергей был в Сибири.                       9) Сестра отдыхала на море.

…………………………………………                   …………………………………………

4) Папа был в командировке.                10) Виктор был на экскурсии.

…………………………………………                   …………………………………………

5) Брат был в России.                             11) Света была в редакции.

…………………………………………                  …………………………………………

6) Мама ездила в Крым.                         12) Бабушка была в деревне.

…………………………………………                   …………………………………………

Advertisements
Posted in Руски язик, Uncategorized
  1. -Допиши окончания прилагательных. Укажи род.

День (какой?) сырой

Ночь (какая?) сырая —

Утро (какое?) сырнй

  1. -Исправь ошибки.

На руках золоти  перстни.

На ногах красный  сапожки.

Перед ней усердный  слуги.

Дайте множественное число существительных:

единственное число множественное число
1)          сыр-сыры, мама-мами, сад-сади, шкаф-шкафи, стол-стали, студент-студенти, журнал-журнали, рыба-рыби, подъезд-подъезди, вход-входи, фильм-фильми, лифт-лифти, комната-комнти, диван-дивани, кабинет-инети, кабрайон-кабрайони, класс-класси, университет-университети, ресторан-ресторани, монитор-монитари, фирма-фирми, стадион-стадиони, нота-ноти, ваза-вази, год-годи, режиссёр-режиссёри, поэт-поэти, игра-игри, театр-театри

2) девочка мальчик бабушка дедушка дочка парк кошка собака книга врач чашка чайник юбка ёлка книга поликлиника библиотека  яблоко подруга

3)          консерватория аудитория кухня  семья лекция

4)    тётя, дядя

5)    нож гараж врач мяч

Posted in Руски язик, Uncategorized

Классная работа

Рассказываем о настоящей дружбе, обсуждаем тему.

  • Добавьте подходящее по смыслу слово (обратите внимание на род).

Пример:

Добрая, любимая, родная — тетя

Обращайся к таблице:

pril
Весенний, звонкий, говорливый, холодный
Интересная, библиотечная, любимая, книга
Шелковое, красивое, длинное, страшно
Круглый, обеденный, деревянный
Новогодний, веселый, долгожданный
Яркое, весеннее, игривое
Сочное, вкусное, спелое
Сладкий, ночной, кошмарный
Чистая, питьевая, прозрачная

Повторяем:

дядя, озеро, отец, мать, снегирь, туман, растение, дочь, кино, поле, сестра, мышь, кафе (ср.р.), кофе (м.р.), окно, голова, обувь, море.

Допиши окончания прилагательных

Зимн___ день
Сильн___ ветер
Ярк___ солнце
Тёмн___ тучи
Бел___ снег
Зелён___ трава

Глубок___ озеро
Быстр___ река
Син___ море
Долг___ дорога
Сладк___ яблоко
Кисл___ лимон
Остр___ перец

Рыж___ лиса
Сер___ волк
Стар___ дерево
Перелётн___ птицы
Жёлт___ листья
Вкусн___ грибы
Быстр___ заяц

Posted in Руски язик, Uncategorized

Отметьте правильный вариант:
банк. 1) один 2) одна 3) одно
Օднօ окно. 1) одна2) один 3) одно
….море. 1) одна2) один 3) одно
….ресторан. 1) одно2) одна3) один
….. чашка. 1) один2) одна 3) одно
….пальто. 1) одна2) один3) одно
….журнал. 1) одна2) один 3) одно
….аудитория. 1) одно2) одна3) один
Отметьте правильный вариант:
….. университет. 1) мой2) моя 3) моё
….собака. 1) моё2) моя 3) мой
….море. 1) чей2) чья 3) чьё
….станция. 1) твой2) твоя 3) твоё
….. виза. 1) наш2) наша 3) наше
….компьютер. 1) ваше2) ваша 3) ваш
….радио. 1) ваш2) ваше 3) ваша
….город. 1) наш2) наша 3) наше
….щенок. 1) ваш2) ваше 3) ваша
кухня. 1) наш2) наша 3) наше
компьютер. 1) мой2) моя 3) моё
моя кошка. 1) моё2) моя 3) мой

Подберите верные окончания
Красивый дом, уютная постель, верные друзья, интересная книга, темная ночь, скорая помощь, быстрые движения, быстрый интернет, белая бумага, холодная рука, тяжелый шкаф, сильный ветер, шоколадная конфеты, закрытое окно, смешной фильм.

Отметьте правильный вариант:

….. банк. 1) один2) одна3) одно ….окно.  1) одна2) один3) одно
….море.   1) одна2) один3) одно ….ресторан.  1) одно2) одна3) один
….. чашка. 1) один2) одна3) одно ….пальто.  1) одна2) один3) одно
….журнал.  1) одна2) один3) одно ….аудитория.  1) одно2) одна3) один

Отметьте правильный вариант:

 

….. университет. 1) мой2) моя3) моё ….собака.  1) моё2) моя3) мой
….море.   1) чей2) чья3) чьё ….станция.  1) твой2) твоя3) твоё
….. виза. 1) наш2) наша3) наше ….компьютер.  1) ваше2) ваша3) ваш
….радио.  1) ваш2) ваше3) ваша ….город.  1) наш2) наша3) наше
….щенок.  1) ваш2) ваше3) ваша ….кухня.  1) наш2) наша3) наше
….. компьютер. 1) мой2) моя3) моё ….кошка.  1) моё2) моя3) мой

 

Подберите верные окончания

Красив_ дом, уютн_ постель, верн_ друзья, интересн_ книга, темн_ ночь, скор_ помощь, быстр_ движения, быстр_ интернет, бел_ бумага, холодн_ рука, тяжел_ шкаф, сильн_ ветер, шоколадн_ конфеты, закрыт_ окно, смешн_ фильм.

 

Домашнее задание

Вероника, лиса, счастье, картина, поросенок, Мадрид, еж, Санкт-Петербург

  •  Вспомните род имени существительного, определите род приведенных слов:

лето, стол, одеяло, ручка, ноутбук, сеть, воздух, путь, друг, дневник.

Posted in Руски язик, Uncategorized

Заданиа

Posted in Руски язик, Uncategorized
Имя фамилия, адрес эл. почты 
 ответ:
класс, название школы
 ответ:
 страна, город, село
 ответ:
1.Подберите антонимы (слова с противоположным значением) к словам: РАНО, РАССВЕТ, ЗДЕСЬ, УТРО, ШИРОКИЙ, ЗАПАД
РАНО-поздно
РАССВЕТ-закат
ЗДЕСЬ-там
УТРО-вечер
ШИРОКИЙ-узкий
ЗАПАД-восток
 
2.Как называют растения, которые никто не сажал и за которыми никто не ухаживает?
уличные
дикие
дикорастущие
3.Как называется самая высокая гора на территории Армении?
Хуступ
Арагац
Тегенис
4.В каком отделе продают масло, сыр, йогурт?
 
молочные продукты
мясопродукты
овощи-фрукты
5.В каком магазине продают тетради и учебники?
«Одежда»
«Продукты»
«Книги»
6.Найди группу, в которой перечислены только домашние звери.
заяц, лиса, лось
курица, утка, индейка
кролик, коза, собака
7.В какое время дня мы завтракаем?
утром
днем
вечером
8. В какое время дня мы ужинаем?
утром
днем
вечером
9. Напишите короткое сочинение (4-5 предложений) “Наш школьный сад
Мне нравится наш школьный сад. Он очень красивый особенно весной, когда цветут вшинёвые, абрикосвые деревья. Ещё в саду растут тутовые деревья, вишнёвые, персиковые и яблони. Деревья в саду нужны чтобы был  чистый, нас акружающий воздух. Чтобы от них была прахлада. За деревьями ухаживають, школьники. Деревья нужно беречь. Поливать, белить столы, окапывать. Тогда они подарят нам свои сладкие и ароматные плоды. Наш класс тоже участвует в этих работах.
Posted in Руски язик

22.05-23.05.

1.Прочитать и пересказать притчу о весне.

Однажды слепой человек сидел на ступеньках одного здания со шляпой возле его ног и табличкой  «Я слепой, пожалуйста помогите!». Один человек проходил мимо и остановился.
Он увидел инвалида, у которого было всего лишь несколько монет в его шляпе. Он бросил ему пару монет и без его разрешения написал новые слова на табличке. Он оставил ее слепому человеку и ушел.
Днем он вернулся и увидел, что шляпа полна монет и денег.
Слепой узнал его по шагам и спросил не он ли был тот человек, что переписал табличку. Он также хотел узнать, что именно он написал. Тот ответил: «Ничего такого, что было бы неправдой. Я просто написал ее немного по-другому».
Он улыбнулся и ушел. Новая надпись на табличке была такая: «Дорогие люди! Я слепой и нуждаюсь в помощи. Помогите мне пожалуйста!»

       1.Что по вашему написал прохожий ?                                                                                     2.   Как вы  поняли эту притчу? Чему она вас научила?

2. Замени одним словом из 4 букв:
Приятель —друг
Противник — враг
Солдат —воин
Работа —труд
Шагать —идти
3. Измените одну букву в каждом слове, чтобы получилось новое слово. Например: сода – сова.
Воск – волк
лес – лис
гол – год
щит – кит
лист – лиса
роза – коза, роса
корона – ворона, корова
горка – корка, норка
4. В каждой группе найди одно “лишнее” слово.

  • Водопад, водолаз, водитель, водоем, водопровод.
  • Домик, домохозяйка, домино, домработница.
  • Столица, столовая, застолье, столяр, столетие.
  • Надпись, надрез, надежда, надрубка.                                                                   Объяснение незнакомых слов найдите в словаре
Posted in Руски язик

Моё хобби

Моё хобби собирать пазлы.

Люблю собирать пазлы на разную тематику. Я сабрала пазлы, котоые падарила на мой день рождения это две красивые собачки, пазлы с изображением мишки жижотныь и кукл. Мне падарили на мой день рождения маё фото в виде паазла. Я собрала его и паместила Ест у миня ещё очень бальшой с изображением приподы. Это я буду собираты на летниь канекулаь. Сбор пазлов развивает внимательность, сообразительноть, память, маторику рук. Это очень хорошее хобби.

Posted in Руски язик

Птица

Это птичка с округлой головкой, короткой шеей, короткими и округлыми крыльями. Клюв твëрдый и заострëнный к концу-воробей

В холодное время эти птицы сидят, тесно прижавшись друг к другу. Это очень красивая птица. На голове чёрная шапочка, щёчки белые, а на горле чёрная полоска – галстучек, крылья и хвост – серые, спина – жёлтозелёная, а брюшко – жёлтое-синица

У этой птицы красивое пёстрое оперение: верх тела – чёрный, на голове и на шее – белые пятна, клюв прочный и острый. Эту птицу называют лесным доктором-дятел

На снегу прыгает птичка с алой грудью, с белой под цвет снега спинкой, с тëмными крыльями и хвостом. Пение этой птички можно услышать в зимнем парке-снегирь

Голова, крылья, хвост у птицы – чёрные, по бокам – белоснежные пёрышки. Хвост длинный и прямой, будто стрела, а клюв прочный и острый-сорока

У этой птицы крупное туловище и большие сильные ноги. Ходит большими шагами. У неё очень большой и крепкий клюв. Голова и крылья – чёрные, а остальное тело – серое. Эта птица каркает. Да ещë любит воровать блестящие вещи-ворона

Posted in Руски язик, Uncategorized

Вопросы для обсуждения:

  • Чему нас учит притча?
    Притча учит нас  быть разумным, добрым и нежадным.
  • Правда ли, что человек   всегда стремится к бремени (груз) ? Аргументируйте свой ответ.
    Человек   всегда стремится к бремени, потому что он всегда хочет иметь больше чем он имеет и может нести, и выдержать этот груз.

    •  (желательно)  перевод текста 

      Отныне носите корону из перьев, она не отяготит вас, ибо она будет только короною того тайного царства, о котором вы знали, служа труду моему.
          Итак, птица удод — самая октуальная птица, которая знает многие тайны, носит корону из перьев. Если удод провожает караван или лодку, люди говорят — это к доброму пути; птица царя Соломона знает, что делает.Այսօր վանից կրեք բմբուլից թագ, նա չի ծանրացնի Ձեզ, որոհետև նա կլինիայն խորհուրդավոր թագավորության թագը, որի մասին դուք գիտեիք ծառայելով իմ աշխատանքին:
      Եվ այդպես, թրչուն հոպոպը՝ ամենա օկտուալ թրչուննե, որը գիտի շատ գաղտնիքներ,  կրում է փետուրներից թագ: Եթե հոպոպը քարավանն է կամ նավակն է ուղղեկցում, մարդիկ ասում են՝ դա բարի ճանապարհ է գուշակում: Թագավոր Սղլոմանի թռչունը գիտի, ինչ է անում: